关于举办2019“我最喜爱的老师”评选活动的通知
各院系学生会：
为促进我校学风建设，发扬尊师重教的优良传统，营造师生默契配合的浓厚学习氛围，引导师生广泛参与教学管理与教育改革，鼓励教师在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，现决定举办哈尔滨工程大学2019“我最喜爱的老师”评选活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动对象
哈尔滨工程大学全体在职教师
二、活动安排
本次评选活动包括班级推荐、院系提名、全校评选共三个阶段，具体流程如下：
（一）公共基础课程类教师评选
公共基础课程分为“人文与社会科学基础课程”、“自然科学与技术基础课程”、“基础实践环节”、“通识教育选修课程”四大类。
1.班级第一轮推荐（4月29日-4月30日）
各班级班长组织本班同学参考《2018-2019学年度哈尔滨工程大学“公共基础课程”信息统计表》（见附件1）进行推荐，各班需推荐“人文与社会科学基础课程”类老师3位、“自然科学与技术基础课程”类老师3位、“基础实践环节”类老师2位、“通识教育选修课程”类老师2位，并将《2019“我最喜爱的老师”评选活动班级推荐情况统计表》（见附件3）上报院系学生会；
2.院系第一轮提名（5月1日-5月5日）
院系学生会根据各班级的推荐情况，研究产生提名人选，并将《2019“我最喜爱的老师”评选活动院系提名情况统计表》（见附件4）、《2019“我最喜爱的老师”评选活动院系提名人选报告单》（见附件5）上报校学生会；
3.校学生会酝酿产生初步人选名单（5月6日-5月8日）
校学生会根据各院系的提名情况，酝酿产生初步人选名单并下发给各班级进行二次推荐；
4.班级第二轮推荐（5月9日-5月11日）
各班级班长组织本班同学按照初步人选名单的教师范围进行第二轮推荐，各班需从初步人选名单中推荐“人文与社会科学基础课程”类老师3位、“自然科学与技术基础课程”类老师3位、“基础实践环节”类老师2位、“通识教育选修课程”类老师2位，并将《2019“我最喜爱的老师”评选活动班级推荐情况统计表》（见附件3）上报院系学生会；
5.院系第二轮提名（5月12日-5月13日）
院系学生会根据各班级的推荐情况，研究产生第二轮提名人选，将《2019“我最喜爱的老师”评选活动院系提名情况统计表》（见附件4）、《2019“我最喜爱的老师”评选活动院系第二轮提名人选报告单》（见附件6）上报校学生会；
6.校学生会确定入围全校评选教师名单（5月14日-5月17日）
校学生会根据各院系的第二轮提名情况进行人选审核，最终确定出“人文与社会科学基础课程”类老师6位、“自然科学与技术基础课程”类老师6位、“基础实践环节”老师4位、“通识教育选修课程”老师4位进入全校评选阶段；
7.全校评选阶段（5月18日-5月26日）
全校评选阶段包括“HEU移动校园”APP投票、学生代表评议两个阶段。
（二）专业课程类教师评选：
专业课程分为专业基础课程、专业核心课程、专业实践环节以及专业选修课程。
1.班级推荐（4月29日-4月30日）
大三、大四年级各班级班长组织本班同学参考《2018-2019学年度哈尔滨工程大学“专业课程”信息统计表》（见附件2）进行推荐，各班需推荐“专业课程类”教师2位，并将《2019“我最喜爱的老师”评选活动班级推荐情况统计表》（见附件3）上报院系学生会；
2.院系提名（5月1日-5月5日）
院系学生会根据各班级的推荐情况，研究产生提名人选，将《2019“我最喜爱的老师”评选活动院系提名情况统计表》（见附件4）、《2019“我最喜爱的老师”评选活动院系提名人选报告单》（见附件5）上报校学生会；
3.全校评选阶段（5月18日-5月26日）
校学生会根据各院系的提名情况进行人选审核，确定出每院系各1名专业课老师进入全校评选阶段；全校评选阶段包括“HEU移动校园”APP投票、学生代表评议两个阶段。
四、奖项说明
“HEU移动校园”APP投票50%，学生代表评议投票阶段占50%。最终取公共基础课程类分数排名前10名和专业课程类分数排名前5名的共15名老师为2019“我最喜爱的老师”。
五、相关说明
（一）各院系学生会需积极在本院系进行组织动员，做好评选活动的推荐和提名工作；
（二）各院系学生会配合校学生会做好收集、整理进入全校评选阶段教师的相关材料，材料包括教师生活照1张（大于2M）、证件照一张（大于2M）、《2019“我最喜爱的老师”评选活动教师基本信息表》以及老师宣传采访视频（1-2分钟，内容包括教学理念、教育感想等），各院系需将材料发送至学生会邮箱heuxsh@163.com，具体上交时间另行通知；
（三）联系人：
刘子铭（校学生会副主席） 15636815783；
刘泰山（校学生会学习部部长）186483504198。
哈尔滨工程大学学生会
2019 年 4 月 25 日